Saber é um sabor, é uma experiência, não é melhor ou pior, é diferente.
Com esta fala inspirada em Paulo Freire – há saberes diferentes – que o professor Dr. Pedrinho Guareschi iniciou no sábado, dia 21 de Maio sua participação na terceira etapa da Escola de Fé, Política e Trabalho de 2011 – oitava edição no Centro Diocesano de Formação Pastoral de Caxias do Sul.
Com esta fala inspirada em Paulo Freire – há saberes diferentes – que o professor Dr. Pedrinho Guareschi iniciou no sábado, dia 21 de Maio sua participação na terceira etapa da Escola de Fé, Política e Trabalho de 2011 – oitava edição no Centro Diocesano de Formação Pastoral de Caxias do Sul.
A Escola que é de responsabilidade da Cáritas de Caxias do Sul com a parceria do Instituto Humanitas Unisinos – IHU.
O tema proposta para o professor Pedrinho foi ‘Da alienação à conscientização para uma prática transformadora da realidade’ onde nos trouxe o sentido de consciência como resposta que conseguimos as perguntas tais como: quem sou eu?
quais são as coisas que nos rodeiam?
Consciência é fazer a pergunta que liberta e a partir desta consciência estabelecemos as nossas relações que somente serão possíveis quando caminhamos em direção ao outro, desta forma – estabelecendo relações, tomando consciência do que somos e dos saberes que temos somos capazes de práticas que transformam ou transformarão a realidade que vivemos.
O professor Pedrinho nos lembrou que ao buscar prender o saber evitando que tomemos conhecimento de fatos e práticas de grupos tem-se a intenção de dominar e estabelecer relações autoritárias, mas também nos aponta saídas tais como continuar fazendo as perguntas que nos libertam e continuar fortalecendo as relações através da vida de comunidade.
Pe. Pedrinho Guareschi
Livros indicados:
Sociologia Crítica: Alternativa de Mudança. GUARESCHI, Pedrinho.
Psicologia Social Crítica. GUARESCHI, Pedrinho.
Mídia e Democracia. GUARESCHI, Pedrinho.
No domingo, dia 22 de Maio a assessoria esteve a cargo do professor Dr. Luiz Carlos Susin – PUCRS que teve como tema ‘A busca de um projeto ético mundial, planetário’.A partir de definição de ética como criação do ambiente humano com conhecimento e liberdade e com o encurtamento das distâncias da comunicação é possível agir localmente, pensar e agir globalmente (hoje temos instrumentos para agir também globalmente), pela soma de nossas consciências enfrentando as quatro grandes crises que estão postas: crise financeira, crise ecológica, crise alimentar e crise civilizacional através da construção de novos paradigmas como um novo tratamento da riqueza evitando a acumulação; novo tratamento do poder, poder como criação e não dominação; novo tratamento do sentido, com biodiversidade humana e ecológica, espiritualidade de coexistência e convivencia e "bem viver" em comum, espiritualidade que ajude a uma nova inteligência (inteligência cordial), recuperando a espiritualidade aberta, dialogal.
Por fim, concluiu que é necessário: - uma ética que se integre paixão (as religiões ajudam) e razão (a modernidade secular ajuda)
- Profecia da Ciência (David Ruelle, no livro o Acaso e o Caos): "Não devia a ciência ter comportamento mais responsável?", e segue "A ciência é amoral e irresponsável". Ainda, o autor diz que a natureza está a ponto de se tornar a nossa lata de lixo, mas isso não é culpa da ciência, porque as decisões são humanas. A ciência responde as perguntas, os humanos tomam as decisões. A ciência é um instrumento para criar um mundo melhor, mas depende da decisão humana. A ética é um salto para a decisão humana.
- o tempo "urge" estamos na decadência de um mundo e na demora no surgimento de outro mundo possível
- mas é necessário o tempo de repousar, dormir, sonhar (os sonhos trazem profecias e inspirações).
Frei Luis Carlos Susin
Livro indicado:
Nosso Planeta, Nossa Casa. SUSIN, L. C. e SANTOS, J. (org.). SP Paulinas, 2011.
A próxima etapa acontece nos dias 18 e 19 de junho com os temas:
“A economia solidária como alternativa à globalização econômica” e terá a assessoria da professora Dra. Vera Regina Schmitz – Unisinos, e
“Democracia participativa: políticas públicas e sociais, espaços de participação e controle social” com a assessoria da professora Dra. Marilene Maia - Unisinos.
Texto: José Somensi (Zeca)
Fotos 1 a 4: Gilnei A. Fronza
Fotos 5 a 7: Fernanda Seibel
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